Perkembangan Sosioemosi Kanak Kanak Erik Erikson

Buku pertamanya adalah childhood dan society 1950 yang menjadi salah satu buku klasik dalam bidang psikologi.

Perkembangan sosioemosi kanak kanak erik erikson. Tetapi alasan erikson cukup berbeda dari freud. Selain itu rentang usia yang yang dinyatakan dalam teori erikson ini mungkin merupakan waktu terbaik untuk menyelesaikan krisis yang dihadapi tetapi itu bukanlah satu satunya waktu yang mungkin untuk menyelesaikannya slavin 2006. Seperti freud erikson percaya bahwa latihan penggunaan toilet adalah bagian yang penting sekali dalam proses ini. Dalam teori ini erikson memperkenalkan lapan peringkat perkembangan psikososial.

Menurut erikson personaliti seseorang kanak kanak dibentuk hasil daripada perkembangan psikososial ini. Erik erikson menekankan kepentingan hubungansosial dengan individu individu di persekitarankanak kanak menurut erikson personaliti seseorang kanak kanak dibentuk hasil daripada perkembanganpsikososial ini erikson mencadangkan individu perlu berhadapandengan krisis perkembangan di dalam setiapperingkat yang mana pada setiap peringkatmempunyai matlamat untuk dicapai kejayaan atau kegagalan. Kanak kanak mempunyai tahap sosioemosi yang memberangsangkan ini bermakna mereka mempunyai sesuatu perasaan sebagai reaksi bagi menyesuaikan diri dengan kehendak masyarakat dengan cemerlang. Erik erikson merupakan seorang tokoh psikologi yang membentuk satu teori yang komprehensif tentang perkembangan manusia berdasarkan jangka masa kehidupan mereka.

Tingkat ke dua dari teori perkembangan psikososial erikson ini terjadi selama masa awal kanak kanak dan berfokus pada perkembangan besar dari pengendalian diri. Teori teori perkembangan sosial emosi kanak kanak. Berdasarkan erik erikson teori perkembangan psikososial erik erikson. Erikson terlahir sebagai seorang anak keturunan ayah jerman dan ibu yahudi akan tetapi dia hanya mengenal ayah tirinya yang juga yahudi.

Erikson tampaknya telah menangkap banyak isu sentral dalam kehidupan yang dituangkannya dalam delapan tahapan perkembangan psikososialnya. Menyatakan bahawa perkembangan emosi kanak kanak juga diperoleh dengan cara peniruan. Erik homburger erikson yang terlahir dengan nama erik salomonsen 15 juni 1902 12 mei 1994 adalah seorang pakar psikologi perkembangan dan psikoanalis berkebangsaan jerman dikenal akan teorinya akan perkembangan psikososial manusia. Menurut erikson personaliti seseorang kanak kanak dibentuk hasil daripada perkembangan psikososial ini.

1 basic trust vs mistrust percaya vs curiga usia 0 2 tahun dalam tahap ini bila dalam merespon rangsangan anak mendapat pengalaman yang menyenangkan maka akan tumbuh rasa percaya diri dalam diri anak. Erikson mencadangkan individu perlu berhadapan dengan kriteria perkembangan dalam setiap peringkat yang mana pada setiap peringkat mempunyai matlamat untuk dicapai. Teori ini menekankan kepentingan hubungan sosial dengan individu individu di persekitaran kanak kanak. Erik homburger erikson dilahirkan di frankurt jerman pada 15 juni 1902.